Детки-конфетки :)

В нашем клубе малыши начинают знакомство с английским в возрасте 4-5 лет, и с каждым годом старательно совершенствуют свои знания и навыки.

В работе с детьми мы используем метод «устного опережения», то есть малыш сначала учится говорить вместе с преподавателем, а потом уже читать и писать.

Но мы не просто заучиваем какие-то предложения. Преподаватель последовательно объясняет ребенку легкие грамматические конструкции, используя разработанные в нашем центре методы, побуждая говорить или отвечать на вопросы не просто словом, а целым предложением, при этом ребенок полностью понимает, что он говорит и как одна конструкция отличается от другой.

В целом мы используем разумный человеческий подход к обучению, такие инструменты как внимательность преподавателя, тщательность проработки информации, последовательность в прохождении материала, активно вовлекаем ребенка во все процессы на уроке.

 

4-5 лет (первый год обучения)

В течение первого года обучения дети учатся играть на английском, разпознавать на слух английскую речь и реагировать на просьбы, отвечать на легкие вопросы. В конце года малыши легко смогут рассказать о себе, о своих игрушках или животных, самостоятельно называя признаки предметов. Также смогут прочитать простые слова, фразы и даже предложения и сказки. Смогут писать много легких английских слов и фраз, а также короткие предложения. Мы обучаем детей как можно скорее начинать использовать грамматически-правильные предложения, как в устной речи, так и в письменной. Даже с маленького возраста мы обучаем детей использовать правила английской грамматики, конечно же не так, как это подается для взрослых, но все же в достаточном объеме, чтобы дети, придя в школу, чувствовали себя более чем уверенно на уроках английского.

 

5-6 лет (второй год обучения)

В течение этого года закрепляются знания, полученные за первый год, и дополняются новыми навыками, как в количественном, так и в тематическом отношении. То есть мы используем больше слов при описаниях предметов и окружающей обстановки, больше фраз, используемых для общения, больше грамматических конструкций, которыми дети могут активно пользоваться и распознавать. При этом мы всегда стараемся работать не на "выполнение плана", а на достижение положительного результата, который удовлетворял бы как самого ребенка, так и его родителей. По окончанию второго года обучения дети могут с легкостью справляться со школьными заданиями, касающимися чтения, написания, перевода плюс к этому дети еще и говорят, правильно и красиво произносят свои предложения, могут активно участвовать в простых диалогах.

 

Занятия проходят либо индивидуально, либо в маленьких группах, чтобы внимание преподавателя уделялось по максимуму каждому участнику процесса и ценное время использовалось наиболее эффективно.


Звоните и записывайтесь на занятия!